争锋相对，舌战群雄

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第十一届“新生杯”辩论赛圆满结束

本网讯（通讯员李昌曼严欣雨）2018年12月6日湖北第二师范学院第十一届“新生杯”辩论赛决赛于新图书馆二号报告厅成功举行，晋级队伍为管理学院和艺术学院，担任此次比赛的评委有计算机学院资深辩手方思严，建筑与材料工程学院资深辩手孙琪，文学院资深辩手王琦。

本次比赛的辩题为——碎片化信息是否能提高当代人的认知水平。第一个环节为开篇立论，正方管理学院一辩作出为时三分钟的陈词。她引用心理学家斯滕伯格的观点：认知水平意味着个体对外界事物的认识、判断和分析能力从两个方面提出论证：第一、信息碎片化增加了信息储备量，从而提升认知水平；第二、信息碎片化提高了人们的分析判断能力，从而提升了认知水平。反方思辨从接收信息不等于接受信息，了解信息不等于提高了认知水平反驳了正方观点，并提出认知是基于系统、整体化的，而信息碎片化并不符合认知的基本构造，在质上不能提高认知能力。第二个环节为质询小结，反方辩手总结陈词为信息碎片化在改变人们对知识的习惯,更为娱乐化,如此的习惯将导致对知识的储备削弱,以及记忆、调取、运用知识的能力下降。从而降低了我们对知识的处理能力,降低当代人的认知水平。在自由辩论环节上，正方辩手提出质变是量变的必然结果。在了解了某一领域足够多的信息之后,人们会对这一领域产生更深入的思考,并有了更精辟的见解,从而使自己的思考力产生质变,提高了自己的思维能力,进而提高了他们的认知水平，有力驳回了反方辩手的质疑。接下来是观众提问环节，两位观众都发表了犀利的见解，比赛现场热烈非常。接着评委对本次辩论赛做了精彩的点评，指出了双方的优点和不足。经过三位评委的评分，最后艺术学院以精彩的表现获得本次比赛胜利。比赛结束，评委为本届“新生杯”辩论赛的获奖学院以及优秀辩手颁奖，并合影留念。本次辩论赛圆满结束。

辩论不仅仅是双方的交锋，更是思维的碰撞。望各辩手再接再厉，不断提升，在今后的比赛中取得更好的成绩，为我校辩论队争光!