本网讯（通讯员 曹诗敏）7月18日晚，我校教育科学学院四叶草青年志愿服务队于线上召开三下乡第一次工作总结与安排会议，指导老师唐志强及四叶草青年志愿服务队全体队员参加会议。本次会议主要对上一阶段队伍的筹备工作做出总结，并对下一阶段的授课、宣传工作提出具体要求，以及做好队员的安全与纪律工作。为保证此次三下乡志愿服务活动顺利进行，取得良好的实践成果，四叶草青年志愿服务队前期做足了充分的准备工作。
实地考察，助筑梦之行
为提前了解支教点的实地情况与授课环境，调整授课课表，7月16日，随着三下乡开班仪式的结束，四叶草青年志愿服务队第三小组与第四小组分别前往下乡地荆州市八岭山镇铜岭村和荆州市荆州区弥市镇进行走访参观。到达铜岭村后，第三小组成员与当地领导和负责人及时联系，在铜岭村村民委员会进行了一次座谈会。领导与负责人对志愿者们表示了深切的问候，强调了安全等几大方面的问题，并祝愿志愿者能依托专业优势，顺利完成实践任务。其中，7月17日、18日，四叶草青年志愿服务队指导老师唐志强来到八岭山中学和弥市镇与志愿者们碰面，唐老师十分关切队员们的生活情况，与其进行了一系列的沟通交流，对于大家遇到的相关问题也及时想出了应对方法并顺利解决。随着走访的进行，志愿者们用镜头记录了诸多精彩且难忘的瞬间，留下了一张张带有爱与温暖的照片，同时对于此次三下乡志愿服务有了更充分的了解，也充满了期待与信心。
（图为唐志强老师走访学生住所。通讯员陈方圆摄）
（图为第三小组与老师合影留念。通讯员刘思豆摄）
线上会议，开课倒计时
为各位志愿者能进一步熟悉了解三下乡志愿服务工作，同时注意安全纪律问题，7月18日晚，四叶草青年志愿服务队于线上召开三下乡第一次工作总结与安排会议。指导老师唐志强及四叶草青年志愿服务队全体队员参加会议，本次会议由队长潘亚玲主持。会议伊始，由各组组长轮流发言，就三下乡的对接情况，初期准备与行程安排等方面做了一次细致且深入的总结，同时对于第一周的课程与宣传工作等进行了系统的计划与安排。据悉，五个小组都与下乡地点的负责人及时交流沟通，完成了对接工作，学生签到签退表、家校联系表与安全责任告知书已准备完成或正在制作中。课堂教学中的互动与交流需要充分发挥师生的积极性，既要发挥教师的积极性，也要调动学生的参与性。其中，多数小组组长提出在课程开始前采用破冰小游戏的形式来拉近与小朋友们的距离，互相熟悉了解彼此，由此活跃教学氛围，建立和谐融洽的课堂关系。随后由各项工作负责人对工作的具体安排与要求做了详细的阐述与说明，并强调了相关注意事项。为接下来活动的开展能够顺利进行，对于本次会议遗漏的地方，由指导老师唐志强进行补充强调。随着会议的进行，志愿者们更加明确了自己的工作职责，增强了集体凝聚力，进一步深化了对三下乡的责任感与使命感。
（图为第四小组与老师合影留念。通讯员曹存煜摄）
此次实地走访与线上会议为四叶草青年志愿服务队正式开课前进行了充分的准备工作，无论是用专业知识去教导，还是用心去呵护，志愿者们都会竭尽所能去服务留守儿童。一遍遍的走访参观、一次次的会议安排、一声声的仔细询问，为的就是把关爱留守儿童志愿服务工作进一步引向深入，通过建立长效机制，切实为关爱留守儿童做出实实在在的工作。作为青年大学生，志愿者们带着一腔热血，希望在此次三下乡宣传中能够让社会各界更多人关注留守儿童这个群体，同时在接下来的日子里，将以饱满的热情与认真负责的工作态度，用心投入到志愿服务中，了解他们，走近他们，用自己微小的力量去播撒爱与希望的种子，传递正能量，拥抱温暖，贡献青年力量，关爱留守儿童，让他们的心灵不再“留守”。这场筑梦之行，从充分准备开始，不负自己，不负社会所托。
（责任编辑 杨梓秀）
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