本网讯(通讯员 郭忆童 姚佳乐)为期19天的暑期三下乡支教活动如梦似幻地结束了,回首这段时间,满满的感悟和收获在心头涌动,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声仍然在耳边萦绕,笑脸仍然在眼前飘荡。通过支教活动,我更加深刻地认识到了教育的重要性,也积累了很多的支教经验。

(此图为孩子们展示自己画的花束)
初次踏上讲台,内心是紧张和激动的,孩子们用整齐有洪亮的声音说着:“老师好!”在冷静片刻,由于做好了充分的准备,第一堂课上得十分顺利。作为新老师的我,备课写教案成了一大费时费力的问题,常常写到深夜,确保自己能顺利讲出来并教给孩子们,让他们能听懂,我才安心的睡下。在这一刻,我感受到了教师的艰辛,正照应着这句话,“老师是蜡烛,燃烧自己,点亮别人。”但每当看见孩子们听懂我的课时,心中满是欣慰和高兴。

(此图为孩子们展示模仿肺部呼吸的模型)
在教学中,我看到了孩子们对知识的渴望和对学习的热情。虽然他们的学习资源有限,平时也没有太多的机会去看看外面的世界,接受更多的知识,但他们并没有因此放弃对未来的无限憧憬。在与他们相处的过程中,我意识到,每个孩子都应该有平等接受优质教育的机会。教育是改变命运的一把钥匙,它能帮助孩子们打开通往未来的大门,为他们创造更好的生活。
教育是国家发展壮大的重要支柱。百年大计,教育为本。教育是立国之本,民族兴旺的标记,一个国家有没有发展潜力看的是教育,这个国家富不富强看的也是教育。习近平总书记曾说过“教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”中国自古就对学识渊博之人称赞不已,不论三教九流亦或九五之尊都对文化有一种敬仰。下至教书先生,上至孟子孔丘。无一不在历史长河中留下浓浓色彩。影响着一代代的炎黄子孙。源自五千年的文化沉淀,教育在其中担当甚重。因此,良好的教育对于孩子们来说是十分重要的,在教学中,我发现,孩子们对大多数自然现象发生的样态十分了解,但是对于现象发生的原理却一概不知,于是我在教学中就更加注重对原理的解释,然后带着孩子们一起亲身感受,比如我教孩子们做了肺部呼吸模型,孩子们在了解肺部是怎么呼吸的,呼吸时经过了哪些器官,在熟记了这些之后,做起肺部呼吸模型来就更加得心应手。

(此图为孩子们展示自己用扭扭棒做的戒指)
每一个孩子都应该得到鼓励和关心,每一个孩子都是独特的,他们身上都有自己的闪光点。有些孩子在课堂上积极举手回答问题,课下也经常与老师交谈,而有些孩子却有点胆小,不敢跟老师说话。面对这些情况,我们应该积极鼓励他们,不断给孩子们勇气,让他们自信地说出心中所想,大胆发言,每一个孩子都应该被关注和鼓励。
社会实践是学校课堂的有效延伸和补充,是促进大学生成长成才的重要环节,也是大学生认识社会、了解国情、增长才干、解决思想问题的有效途径。通过这次支教活动,我不仅教给了孩子们一些知识和技能,同时也获得了巨大的成长和收获,在实践中锻炼了自己的本领,累积了更多的支教经验也是对自我的一种升华。这段支教经历将成为我人生中一笔宝贵的财富,让我时刻保持谦卑和感恩的心态,为构建一个更美好的社会贡献自己的力量。我期待未来还有更多的机会能够参与到支教活动中,为教育事业尽自己的绵薄之力。
(责任编辑 蔡濛)

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