本网讯（通讯员 景欣妍）为推动教育向高质量高纬度发展，丰富同学们学习生活的同时，培养具有音乐素养的全方面人才。7月21日，湖北第二师范学院北纬30度·寻粹社会实践队积极响应社会号召，在枣阳市新市镇火青小学少年宫为当地乡村儿童开展音乐素养教育课程。课程主要以钢琴为教学主体进行多方面音乐教学，为突破边缘的县城以及农村地区的学校教学的局限性，授课志愿者选择喜闻乐见的方式将音乐教学与素质教育有效结合，利用通俗易懂的话语，高质量的激活了乡村儿童发现美、欣赏美、创造美的自主能动性意识。这样独具特色的支教音乐课程是乡村音乐课程的“兴奋剂”一定程度上激发了促进乡村综合素质教育课程的发展。
（图为支教志愿者首先对乡村同学基础音乐素养进行教学培训）
（图为同学们积极踊跃的参与搭到音乐课程之中）
（图为支教志愿者将同学们分成小组的形式进行后续钢琴教学）
（图为同学们热情的对音乐教学仪器进行讨论研究）
（图为同学们根据支教志愿者所讲授的方式技巧上手实操）
（图为支教志愿者对同学进行“手把手”指导教学）
（责任编辑 蔡濛）
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